一、好邦原科7a686964616fe4b893e5b19e31333431346430留學(xué)申請(qǐng)5路徑-直交申請(qǐng)契合對(duì)于象：高三、大一學(xué)徒。這是申請(qǐng)好邦大學(xué)的常例式樣，學(xué)徒必需加入各種程序化考試，首要囊括SAT、TOEFL或許IELTS。一齊的好邦大學(xué)均交授此種申請(qǐng)式樣。好邦大學(xué)進(jìn)學(xué)央浼:好邦名校申請(qǐng)通俗要提早一年，是以高兩時(shí)學(xué)徒即必需加入程序化考試，還要籌備美各種函牘材料，囊括個(gè)別欠文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的手腕，共時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)美的GPA。這類(lèi)申請(qǐng)式樣對(duì)于學(xué)徒各方面的壓力皆很大，是以難度沒(méi)有小。兩、好邦原科留學(xué)申請(qǐng)5路徑-前提式及第(雙及第)契合對(duì)于象：無(wú)程序化考試成就的高三、大一學(xué)徒。局部好邦大學(xué)針對(duì)于無(wú)程序化考試成就的學(xué)徒，提供免SAT、TOEFL或許IELTS的有前提及第;學(xué)校發(fā)出二份及第知照書(shū)：一份是該校談話核心的及第書(shū)，另外一份是該校原科有前提及第書(shū)，是以又稱“雙及第”。這里的“有前提”指的即是學(xué)徒進(jìn)學(xué)后，須先入進(jìn)談話核心學(xué)習(xí)，談話經(jīng)歷后，無(wú)需其它申請(qǐng)可直交進(jìn)讀原科。三、好邦原科留學(xué)申請(qǐng)5路徑-社區(qū)大學(xué)――名校縱貫車(chē)契合對(duì)于象：工薪家庭、無(wú)程序化考試成就的學(xué)徒。此種式樣“2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué)”，就在某一社區(qū)大學(xué)及第你的共時(shí)，根據(jù)個(gè)別選擇，社區(qū)大學(xué)也會(huì)共時(shí)向你通告來(lái)自四年制綜合大學(xué)的有前提及第知照書(shū)，這里的“有前提”指的是：最初在社區(qū)大學(xué)解散大學(xué)原科學(xué)位的前二年學(xué)習(xí)(副學(xué)士學(xué)位)，以后學(xué)徒轉(zhuǎn)進(jìn)綜合大學(xué)解散后二年的學(xué)習(xí)(學(xué)士學(xué)位)，大學(xué)原科證書(shū)由轉(zhuǎn)進(jìn)的綜合大學(xué)通告。四、好邦原科留學(xué)申請(qǐng)5路徑-轉(zhuǎn)學(xué)契合對(duì)于象：邦內(nèi)涵讀大學(xué)徒。大學(xué)好邦留學(xué)學(xué)校交授轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)徒，每一年皆會(huì)及第定然數(shù)目的邦外轉(zhuǎn)學(xué)徒，是以方今邦內(nèi)的在讀大學(xué)徒也許經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的式樣入進(jìn)好邦大學(xué)，共時(shí)學(xué)分也相映轉(zhuǎn)進(jìn)，學(xué)徒只需建完轉(zhuǎn)進(jìn)大學(xué)限制的#學(xué)分就可結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)時(shí)可能取得轉(zhuǎn)進(jìn)大學(xué)的學(xué)位。五、好邦原科留學(xué)申請(qǐng)5路徑-在好邦上高中然后升進(jìn)好邦大學(xué)契合對(duì)于象：方案送孩童往好邦讀高中的家庭。好邦高中四年(9至12年級(jí))不同對(duì)于應(yīng)邦內(nèi)的始三、高一至高三。進(jìn)讀好邦高中最好年光為邦內(nèi)始兩罷了，可直交進(jìn)讀好邦9年級(jí)。有前提的學(xué)徒往好邦讀一個(gè)完整的高中9-12年級(jí)，有益于學(xué)徒融進(jìn)本地社會(huì)，清楚好邦教訓(xùn)模式，取得美的考試分?jǐn)?shù)以及生長(zhǎng)記載，為未來(lái)上大學(xué)、鉆研生挨下脆真基礎(chǔ)。以上五種路徑，不管哪一種皆必要充裕干美好邦放洋留學(xué)布置，早作籌備。