西湖大學(xué)以及杭州萬向行狀歲月學(xué)院皆位于浙江省杭州市，并且二所學(xué)校皆是私立學(xué)校，也即是所謂的民辦高校。區(qū)別在于西湖大學(xué)屬于鉆研型高校，而杭州萬向行狀歲月學(xué)院屬于高職博科學(xué)校，屬于運(yùn)用型學(xué)校。其真二所學(xué)讎校于學(xué)徒來說，區(qū)別其實(shí)不大，皆是為社會(huì)作育人材，僅僅從事的行狀沒有共云爾。

西湖大學(xué)首要是作育鉆研型人材，而鉆研型人材的程序，即是有學(xué)術(shù)效果，至于講這個(gè)學(xué)術(shù)效果底細(xì)對于社會(huì)，對于邦家有無用，那皆沒有沉要，沉要的是學(xué)術(shù)界招認(rèn)，這是獨(dú)一程序。唯有學(xué)術(shù)界招認(rèn)，哪怕這項(xiàng)效果，將來幾十年皆無用，那末他也能夠是“巨匠”、“大伙”、“大碗”。但是這條道其真也沒有美走，前面進(jìn)坑的人也不少，不效果的人更多，悄悄無聽，貢獻(xiàn)平生，大有人在。

杭州萬向行狀歲月學(xué)院作育的人材，單一亮了，即是又名技工，也能夠講是運(yùn)用型人材。他們更有用場，結(jié)業(yè)即也許即業(yè)，唯有有意博研原員工作，奮斗改過機(jī)械配置，或許者服務(wù)淌程，其真也能夠成為歲月型人材，也能夠成為高級人材。并且這樣的人材更真用，任何“巨匠”家馬桶壞了，“巨匠”用理論是沒法處理問題的，如故必要?dú)q月工人來處理，由于他更真用。

自然，從遼遠(yuǎn)觀，“巨匠”的社會(huì)效率更高，但是愛因斯坦才一個(gè)，為了當(dāng)愛因斯坦而奮斗的人千切切萬，其中99.99999%皆是炮灰，皆不當(dāng)做愛因斯坦，大局部人平生皆冒名頂替。欠期來觀，運(yùn)用型高校其真更有美處，原形學(xué)美一冊妙技，哪怕是廚師做美了，也能夠先給人挨工，搞幾路盡活菜，本人當(dāng)老板，發(fā)達(dá)沒有睹患上，但日子信任過患上賊盡情！