沒有用，成人高考原科是也許經(jīng)歷函受、業(yè)余或許者脫產(chǎn)入行上課的，這二種名義皆沒有必要考生入行齊日制上課，函受是每一學期定期會布局齊集面受，業(yè)余是坑騙晚上以及周六日入行學習，惟有脫產(chǎn)這類學習名義必要考生入行齊日制上課。

函受：函受教學首要以有方案、有布局、有叨教的自學為主，并布局系統(tǒng)的齊集面受。函受教學的首要關鍵有：指引答疑、功課、實習、真習、考試、課程設計、結(jié)業(yè)設計及答辯。每一學年策畫3次擺布為期10天或許半個月的齊集面受，該種學習名義契合上班族和業(yè)余年光少的考生。

業(yè)余：它取函受教學央浼取目標一致，業(yè)余一般在院校駐地招收學徒，策畫星夜或許雙休日上課。因而，契合有固定休息年光的在任考生報考。

脫產(chǎn)：脫產(chǎn)學習即是在校內(nèi)入行齊日制學習式樣，其經(jīng)管式樣取普通高校同樣，對于學徒有正常的、相對于固定的受課教室、經(jīng)管央浼，有不變的寒暑假期策畫。春秋較小或許者想入進大學校門體味大學徒活的考生可選擇脫產(chǎn)的名義。