2024長江師范學(xué)院中外協(xié)作辦學(xué)博業(yè)招生方案曾經(jīng)頒布，如下是各博業(yè)在齊邦招新人數(shù)，供大伙參考，如有變更，以學(xué)校官方頒布為準(zhǔn)：通俗來講，中外協(xié)作辦學(xué)博業(yè)比普通博業(yè)分?jǐn)?shù)線矮10-20分，但是中外協(xié)作辦學(xué)博業(yè)膏火比擬貴，少則2-3萬元/年，多則5-6萬元/年，10-20萬元/年也有，那些家庭前提較美但分?jǐn)?shù)沒有夠目標(biāo)院校普通博業(yè)的共學(xué)也許磋商。

一、長江師范學(xué)院中外協(xié)作辦學(xué)招生方案

2024長江師范學(xué)院中外協(xié)作辦學(xué)分省份博業(yè)招生方案

兩、長江師范學(xué)院中外協(xié)作辦學(xué)博業(yè)先容

長江師范學(xué)院取馬來西亞理科大學(xué)協(xié)作舉行：土木匠程（中外協(xié)作辦學(xué)）博業(yè)

【項(xiàng)目講亮】

爾校取馬來西亞理科大學(xué)協(xié)作舉行土木匠程博業(yè)原科教訓(xùn)項(xiàng)目獲教訓(xùn)部照準(zhǔn) (“ 教訓(xùn)部教外函 2024 7號”， 項(xiàng)目編號:MOE50MY2A20242052N)。該項(xiàng)目是爾校第一個(gè)獲教訓(xùn)部稽核 經(jīng)歷的中外協(xié)作辦學(xué)項(xiàng)目，項(xiàng)目依靠土 木修筑工程學(xué)院，引入馬來西亞理科大學(xué)優(yōu)質(zhì)教訓(xùn)資源，建立在課程齊整、師資設(shè)備、 經(jīng)管軌制、即業(yè)渠路等 方面的人材作育模式，安身沉慶“二點(diǎn)”“二地”定位，作育邦家修筑行業(yè)以及沉慶園地 經(jīng)濟(jì)發(fā)揚(yáng)必要的高條理、運(yùn)用型、邦際化人材。

【作育模式及學(xué)位受予】

模式一：“4+0”模式：

學(xué)徒四年均在長江師范學(xué)院入行學(xué)習(xí)，在此期間，馬來西亞理科大學(xué)博業(yè)教員 赴長江師范學(xué)院入行迎面受課，說受的課程門數(shù)占總課程門數(shù)的三分之一以上。學(xué)業(yè)解散后，合乎結(jié)業(yè)前提的學(xué) 生將取得長江師范學(xué)院結(jié)業(yè)文憑以及工學(xué)學(xué)士學(xué)位文憑。

模式兩：“4+1”模式：

學(xué)徒四年均在長江師范學(xué)院入行學(xué)習(xí)，在此期間，馬來 西亞理科大學(xué)博業(yè)教員赴長江師范學(xué)院入行迎面受課，說受的課程門數(shù)占總課程門數(shù)的三 分之一以上。學(xué)業(yè)解散后，合乎結(jié)業(yè)前提的學(xué)徒將取得長江師范學(xué)院結(jié)業(yè)文憑以及工學(xué)學(xué)士學(xué) 位文憑。以后，學(xué)徒可免試進(jìn)學(xué)馬來西亞理科大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，學(xué)期一年，成就及格者可獲 患上馬來西亞理科大學(xué)碩士鉆研生學(xué)位。