第一章 總則

第一條 根據(jù)《中華百姓同以及邦教訓(xùn)法》、《中華百姓同以及邦高檔教訓(xùn)法》等有關(guān)限制，聯(lián)結(jié)學(xué)校真際情形，特制訂原條例。

第兩條 學(xué)校稱說：黃淮學(xué)院，學(xué)校處所：河南省駐馬店市啟源大路76號(hào)（校原部）；河南省駐馬店市盤龍山道北段2628號(hào)（醫(yī)學(xué)院校區(qū)）。

第三條 學(xué)校性質(zhì)：公辦、齊日制、綜合類普通原科高校。

第四條 邦標(biāo)代碼：10918；招生代碼以各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）頒布的代碼為準(zhǔn)。

第兩章 學(xué)校概況

第五條 黃淮學(xué)院是2004年經(jīng)教訓(xùn)部照準(zhǔn)成立的一所公辦齊日制普通原科高校，擁有50年的辦學(xué)力史，是教訓(xùn)部運(yùn)用歲月大學(xué)改觀策略鉆研試點(diǎn)院校、中邦運(yùn)用歲月大學(xué)定約協(xié)理事長(zhǎng)單元、河南省首批演示性運(yùn)用歲月楷模原科院校、河南省5G智慧校園試點(diǎn)高校、河南省碩士學(xué)位受予立項(xiàng)修設(shè)單元、河南省“三齊育人”綜合改觀試點(diǎn)高校、河南省高檔學(xué)校下層黨布局修設(shè)先入單元、河南省文化校園（斥候）單元。

方今，學(xué)?？傉即蟮胤e2760畝，設(shè)有17個(gè)兩級(jí)學(xué)院，齊日制普通在校生2.1萬人，教員工1500余人，并延聘300余名行業(yè)企業(yè)優(yōu)異人材累贅兼職教誨。學(xué)校在招原科博業(yè)53個(gè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)管學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、教訓(xùn)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十大學(xué)科門類。

第六條 學(xué)校位于汗青永遠(yuǎn)、文明底蘊(yùn)穩(wěn)重的齊邦文化都會(huì)、邦家衛(wèi)生都會(huì)、邦家叢林都會(huì)、邦鄉(xiāng)里林都會(huì)、邦家優(yōu)異旅游都會(huì)——河南省駐馬店市。京廣鐵道、京深高鐵直通南北，京珠、大廣、滬陜、新陽(yáng)、焦桐等高快公道以及107邦路穿境而過，1小時(shí)高鐵可達(dá)到武漢、鄭州二大省城都會(huì)，接通特殊便當(dāng)。

第七條 學(xué)校深化推入產(chǎn)教交融、校企校地協(xié)作。爾校取200多家行業(yè)企業(yè)協(xié)作組裝“黃淮學(xué)院協(xié)作發(fā)揚(yáng)定約”，“防水資料取工程工業(yè)學(xué)院”獲批河南省首批省級(jí)沉點(diǎn)現(xiàn)代工業(yè)學(xué)院，開動(dòng)修設(shè)了“嫘祖服裝智能打造學(xué)院”“黃河生態(tài)工程歲月學(xué)院”“救急經(jīng)管學(xué)院”“夏南牛工業(yè)學(xué)院”“食用菌工業(yè)學(xué)院”“農(nóng)產(chǎn)物添工學(xué)院”“花出產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“跨境電商工業(yè)學(xué)院”等特色工業(yè)學(xué)院，變成了政校企良性互動(dòng)的產(chǎn)教交融新生態(tài)；踴躍啟鋪產(chǎn)教交融，“教訓(xùn)部-中興通信ICT產(chǎn)教交融翻新基地”“產(chǎn)業(yè)4.0智能工場(chǎng)真驗(yàn)室”“數(shù)字化設(shè)計(jì)取3D挨印翻新核心”“智慧都會(huì)＆智慧校園體味核心”“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教交融翻新運(yùn)用演示基地”等38個(gè)產(chǎn)教交融翻新平臺(tái)；共時(shí)取企業(yè)協(xié)作同修省市級(jí)工程歲月鉆研核心、省級(jí)沉點(diǎn)真驗(yàn)室以及邦際相聚真驗(yàn)室等32個(gè)，齊面推入教學(xué)、科研、經(jīng)管、工作一體化協(xié)共翻新。

第八條 學(xué)校牢牢環(huán)抱邦家沉大策略以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揚(yáng)必要，沒有斷優(yōu)化整合博業(yè)構(gòu)造組織。學(xué)校現(xiàn)具有2個(gè)邦家級(jí)一淌博業(yè)、12個(gè)省級(jí)一淌博業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色博業(yè)、8個(gè)省級(jí)綜合改觀試點(diǎn)博業(yè)、9個(gè)省級(jí)沉點(diǎn)學(xué)科。

第九條 學(xué)校深化啟鋪翻新創(chuàng)業(yè)教訓(xùn)，特殊注沉學(xué)徒翻新創(chuàng)業(yè)精力、翻新真踐手腕以及創(chuàng)業(yè)即業(yè)手腕的作育取晉升。近幾年，學(xué)徒在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)修模比賽、電子設(shè)計(jì)、翻新創(chuàng)業(yè)大賽等邦家級(jí)、省級(jí)多樣比賽中獲獎(jiǎng)1800多項(xiàng)，結(jié)業(yè)生即業(yè)景象優(yōu)良，結(jié)業(yè)往向降真率沒有斷晉升。大學(xué)徒翻新創(chuàng)業(yè)園被評(píng)為“邦家級(jí)科技企業(yè)孵化器”，“黃淮眾創(chuàng)空間”被評(píng)為邦家級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校還榮獲“河南省大學(xué)徒創(chuàng)業(yè)教訓(xùn)演示?！薄昂幽鲜「邫n教訓(xùn)質(zhì)地社會(huì)舒暢高?！薄昂幽鲜∑胀ù笾胁┙Y(jié)業(yè)生即業(yè)服務(wù)先入整體”“2024年度邦內(nèi)高質(zhì)地即業(yè)演示高?！钡葮s譽(yù)稱謂。

第十條 學(xué)校主動(dòng)對(duì)于交邦家“一帶一道”策略，踴躍推入中外協(xié)作辦學(xué)，取英邦、印度、韓邦、澳大利亞、好邦等邦家的20多所著名高校修立了校際協(xié)作閉系，邦際協(xié)作辦學(xué)原博科項(xiàng)目到達(dá)7個(gè)，在校生2000余人，1000多名結(jié)業(yè)生真現(xiàn)了放洋留學(xué)的動(dòng)向，邦際化辦學(xué)秤諶位居共類高校前列，并連續(xù)包攬了七屆教訓(xùn)部“產(chǎn)教交融發(fā)揚(yáng)策略邦際論壇”，在邦表里孕育沉要浸染。

第三章 布局機(jī)構(gòu)

第十一條 學(xué)校設(shè)置由校長(zhǎng)以及有關(guān)局限擔(dān)負(fù)人構(gòu)成的招生服務(wù)頭領(lǐng)小組。招生服務(wù)頭領(lǐng)小組是爾校招生服務(wù)的頭領(lǐng)機(jī)構(gòu)。

第十兩條 招生服務(wù)頭領(lǐng)小組下設(shè)招生服務(wù)辦公室作為常設(shè)機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)對(duì)于學(xué)校招生服務(wù)的布局真施。

第十三條 招生服務(wù)交授學(xué)校紀(jì)委檢察處齊程監(jiān)視。

第四章 招生方案

第十四條 在各省（直轄市、自制區(qū)）的招生博業(yè)方案以各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）招生委員會(huì)（招生辦公室）頒布為準(zhǔn)。

第十五條 聯(lián)結(jié)學(xué)校辦學(xué)前提以及人材需求等情形，由學(xué)校招生服務(wù)頭領(lǐng)小組論證細(xì)目分省、分博業(yè)招生方案。根據(jù)教訓(xùn)部招生方案體例以及經(jīng)管的相關(guān)限制，學(xué)校在沒有勝過原科招生方案總額的1%內(nèi)體例預(yù)留方案，并報(bào)主管局限稽核、教訓(xùn)部存案，#調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的沒有平穩(wěn)，預(yù)留方案的使用脆持整體議事、整體決策、公然通明的本則。

第十六條 學(xué)校招生方案首要宣告渠路：一是由各省（直轄市、自制區(qū)）招生經(jīng)管局限按限制的式樣向社會(huì)頒布；兩是由學(xué)校經(jīng)歷招生簡(jiǎn)章及學(xué)校招生網(wǎng)站等名義向社會(huì)頒布；三是學(xué)校官方微信團(tuán)體號(hào)。

第五章 及第

第十七條 及第服務(wù)在各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）招生委員會(huì)（招生辦公室）同一布局下入行，推行教訓(xùn)部“學(xué)校擔(dān)負(fù)，招辦監(jiān)視”的限制。

第十八條 及第本則：

1、及第服務(wù)遵從“偏袒競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公然標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu)及第”的本則選拔新生。

2、爾校慘酷按各省（直轄市、自制區(qū)）頒布的及第批次及投檔本則，招認(rèn)各省（直轄市、自制區(qū)）合乎邦家限制的各項(xiàng)政策添分及成就，齊部入行網(wǎng)上及第。

3、在各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）的投檔考生中，爾校普通類各博業(yè)均拔取博業(yè)意愿優(yōu)先（博業(yè)清）、按成就從高到矮（浮現(xiàn)并列分時(shí)，案語(yǔ)數(shù)外成就排序）的本則及第。當(dāng)?shù)谝徊I(yè)意愿沒有能知足時(shí)，按其第兩博業(yè)意愿及第，以此類推。當(dāng)考生所報(bào)博業(yè)意愿均沒有能知足時(shí)，對(duì)于盲從博業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到方案未滿的博業(yè)；若考生沒有盲從博業(yè)調(diào)劑，作退檔解決。

4、爾校藝術(shù)類、體育類博業(yè)，遵從各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）的投檔本則，文明分以及博業(yè)分（博業(yè)分使用考生地點(diǎn)省（直轄市、自制區(qū)）統(tǒng)考績(jī)績(jī)）均需到達(dá)地點(diǎn)?。ㄖ陛犑小⒆灾茀^(qū)）藝術(shù)類、體育類博業(yè)及第把持分?jǐn)?shù)線。學(xué)讎校入檔考生，拔取博業(yè)意愿優(yōu)先、按成就從高到矮的本則及第，當(dāng)?shù)谝徊I(yè)意愿沒有能知足時(shí)，按其第兩博業(yè)意愿及第，以此類推。當(dāng)考生所報(bào)博業(yè)意愿均沒有能知足時(shí)，對(duì)于盲從博業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到方案未滿的博業(yè)；若考生沒有盲從博業(yè)調(diào)劑，作退檔解決。

（1）在各?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）的投檔考生中，各博業(yè)按如下成就折算式樣入行及第：

①好術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺通報(bào)設(shè)計(jì)、動(dòng)繪、動(dòng)繪（協(xié)作辦學(xué)）、數(shù)字媒體藝術(shù)、播送電視編導(dǎo)、音樂學(xué)博業(yè)：按文明分取博業(yè)分相添后的總分從高到矮挨次擇優(yōu)及第（浮現(xiàn)并列分時(shí)，挨次以博業(yè)分、文明總分、語(yǔ)數(shù)外分排序）。

②播音取主辦藝術(shù)博業(yè)：按博業(yè)分×60%取文明分×40%相添后的總分從高到矮挨次擇優(yōu)及第（浮現(xiàn)并列分時(shí)，挨次以博業(yè)分、文明總分、語(yǔ)數(shù)外分排序）。

③音樂獻(xiàn)藝博業(yè)：河南省按博業(yè)主科成就從高到矮挨次擇優(yōu)及第。#?。ㄖ陛犑?、自制區(qū)）按博業(yè)總成就從高到矮挨次擇優(yōu)及第。浮現(xiàn)并列分時(shí)，挨次以文明總分、語(yǔ)數(shù)外分排序。

④體育教訓(xùn)、社會(huì)體育叨教取經(jīng)管博業(yè)：河南省按（文明課成就÷文明課成就滿分）×100×30% （博業(yè)課成就÷博業(yè)課成就滿分）×100×70%預(yù)備后的總分從高到矮挨次擇優(yōu)及第，預(yù)備公式為：文明課成就×0.04 博業(yè)成就×0.467。#省（自制區(qū)、直轄市）根據(jù)生源地點(diǎn)省（自制區(qū)、直轄市）制訂的體育類原科博業(yè)投檔本則，依照投檔成就從高到矮排序擇優(yōu)及第。浮現(xiàn)并列分時(shí)，挨次以博業(yè)分、文明總分、語(yǔ)數(shù)外分排序。

（2）內(nèi)蒙古自制區(qū)藝術(shù)類考生，依據(jù)內(nèi)蒙古教訓(xùn)招生考試核心的限制，爾校真行“博業(yè)意愿清”的本則，按文明分×60%取博業(yè)分×40%相添后的總分從高到矮挨次擇優(yōu)及第（浮現(xiàn)并列分時(shí)，挨次以博業(yè)分、文明總分、語(yǔ)數(shù)外分排序）。

5、爾校邦際協(xié)作辦學(xué)原、博科博業(yè)作育模式是：

（1）報(bào)考爾校軟件工程博業(yè)原科項(xiàng)目的學(xué)徒，由爾校以及印度邁索我大學(xué)（University of Mysore）同共作育。解散限制課程后，由爾校通告原科學(xué)力及學(xué)士學(xué)位。邁索我大學(xué)是印度五星級(jí)大學(xué)，已有上百年的辦學(xué)力史。印度的軟件工程歲月活著界上名列三甲。

（2）報(bào)考爾校管帳學(xué)博業(yè)原科項(xiàng)目的學(xué)徒，由爾校取英邦斯旺西大學(xué)（Swansea University ）同共作育。解散限制課程后，由爾校通告原科學(xué)力及學(xué)士學(xué)位。斯旺西大學(xué)以其卓著的教訓(xùn)秤諶以及科研手腕斐聲邦際，在學(xué)術(shù)成績(jī)以及科研奉獻(xiàn)方面具有永遠(yuǎn)且使人夸耀的汗青。在英邦《泰晤士報(bào)》首屆“英邦最好學(xué)徒體味”評(píng)比中，寄托其在學(xué)徒即業(yè)前景、配置設(shè)施、課業(yè)舒暢度以及校園糊口的超卓標(biāo)明，在齊英170所高校中名列榜首。

（3）報(bào)考爾校動(dòng)繪博業(yè)原科項(xiàng)目的學(xué)徒，由爾校取韓邦東亮大學(xué)（Tongmyong University）同共作育。解散限制課程后，由爾校通告原科學(xué)力及學(xué)士學(xué)位。東亮大學(xué)連續(xù)五年被評(píng)為“教訓(xùn)改觀優(yōu)異大學(xué)”，具有1600余家協(xié)作企業(yè)，即業(yè)率齊邦帶頭。

（4）報(bào)考爾校取英邦班戈大學(xué)（Bangor University）、印度邁索我大學(xué)（University of Mysore）協(xié)作辦學(xué)的博科考生，在爾校學(xué)習(xí)三年，由爾校以及協(xié)作大學(xué)同共作育，成就及格取得爾校博科結(jié)業(yè)證后，合乎前提，稱愿放洋學(xué)習(xí)，可選擇往協(xié)作大學(xué)接續(xù)學(xué)習(xí)。

第十九條 爾校公同外語(yǔ)課僅啟設(shè)英語(yǔ)，修議非英語(yǔ)考生盛大報(bào)考，及第報(bào)到后考生轉(zhuǎn)學(xué)英語(yǔ)。

第六章 獎(jiǎng)、幫學(xué)金成立

第兩十條 成立邦家獎(jiǎng)學(xué)金、邦家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)異學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金、良好學(xué)風(fēng)班獎(jiǎng)學(xué)金等博項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

第兩十一條 成立邦家?guī)蛯W(xué)金、邦家?guī)蛯W(xué)貸款、勤工幫學(xué)、痛苦學(xué)徒營(yíng)救等資幫名義，對(duì)于痛苦學(xué)徒予以資幫。

學(xué)校設(shè)有完竣的“獎(jiǎng)貸幫補(bǔ)減”五位一體資幫齊整，每一年夸獎(jiǎng)資幫學(xué)徒總金額4200多萬元，每一年授到夸獎(jiǎng)以及資幫的學(xué)徒占在校生總?cè)藬?shù)的40%擺布。

1.邦家獎(jiǎng)學(xué)金，每一生每一年8000元。

2.邦家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，約占在校生的3%，每一生每一年5000元。

3.邦家?guī)蛯W(xué)金，約占在校生總額的21%，均衡每一生每一年3300元，確實(shí)程序分3檔：一等4300元/生?年；兩等3300元/生?年；三等2300元/生?年。

4.優(yōu)異學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金：以博業(yè)或許班級(jí)為單元評(píng)定，根據(jù)學(xué)徒學(xué)習(xí)成就以及素日標(biāo)明情形綜合評(píng)定，每一學(xué)年評(píng)比優(yōu)異學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金的名額為2700名，每一人夸獎(jiǎng)1000元。

5.良好學(xué)風(fēng)班獎(jiǎng)學(xué)金：每一學(xué)年評(píng)比100個(gè)良好學(xué)風(fēng)班級(jí),每一個(gè)夸獎(jiǎng)3000元。

6.勤工幫學(xué)：家庭經(jīng)濟(jì)痛苦的學(xué)徒可加入學(xué)校布局的校內(nèi)勤工幫學(xué)營(yíng)謀，獲與相映的酬報(bào)，補(bǔ)助糊口、學(xué)習(xí)用度。

7.痛苦學(xué)徒營(yíng)救：學(xué)校每一年對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)尤其痛苦的學(xué)徒，入行定期以及沒有定期的現(xiàn)款或許真物營(yíng)救。

8.邦家?guī)蛯W(xué)貸款，含校地方以及生源地邦家?guī)蛯W(xué)貸款，每一生每一年至多可貸款8000元。

9.應(yīng)征進(jìn)伍學(xué)徒膏火補(bǔ)救、邦家?guī)蛯W(xué)貸款代償，按邦家最新政策推行，其中膏火補(bǔ)救最高每一年可補(bǔ)救8000元。

10.社會(huì)幫學(xué)：學(xué)校踴躍張羅社會(huì)資本，開辦“***幫學(xué)基金”、“***勵(lì)志幫學(xué)金”、“***獎(jiǎng)學(xué)金”等項(xiàng)目資幫痛苦且優(yōu)異的學(xué)徒。

第七章 膏火取宿住費(fèi)

第兩十兩條 爾校各博業(yè)慘酷依照河南省發(fā)揚(yáng)以及改觀委員會(huì)、河南省財(cái)務(wù)廳、河南省教訓(xùn)廳相聚下發(fā)的《閉于整合公辦普通高校膏火程序的知照》（豫發(fā)改收費(fèi)〔2024〕456號(hào)）文獻(xiàn)限制的程序收與膏火。

普通類原科膏火程序：文科類每一生每一年4400元，理工類每一生每一年5000元。

普通博科理工類膏火程序：每一生每一年4200元。

藝術(shù)類原科膏火程序：每一生每一年8000元。

醫(yī)學(xué)類膏火程序：原科每一生每一年5500元。博科每一生每一年4800元。

爾校協(xié)作辦學(xué)原博科各博業(yè)2024年收費(fèi)程序慘酷依照河南省發(fā)揚(yáng)以及改觀委員會(huì)、河南省財(cái)務(wù)廳、河南省教訓(xùn)廳相聚下發(fā)的豫發(fā)改收費(fèi)〔2024〕889 號(hào)文獻(xiàn)限制的程序收與膏火。

※爾校原科協(xié)作辦學(xué)各博業(yè)膏火程序每一生每一年17000元。

※爾校博科協(xié)作辦學(xué)各博業(yè)膏火程序每一生每一年15000元。

第兩十三條 爾校宿住費(fèi)程序按駐馬店市發(fā)揚(yáng)以及改觀委員會(huì)《閉于整合黃淮學(xué)院學(xué)徒公寓宿住收費(fèi)程序的批復(fù)》（駐發(fā)改審批〔2024〕188號(hào)）、《閉于對(duì)于黃淮學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)徒公寓宿住費(fèi)收費(fèi)程序的批復(fù)》（駐發(fā)改審批〔2024〕225號(hào)）文獻(xiàn)限制推行。

宿住費(fèi)程序：4世間，每一床每一生每一年1100元；6世間，每一床每一生每一年850元。

第八章 結(jié)業(yè)證書

第兩十四條 建完原博業(yè)教學(xué)方案限制的齊部課程，成就及格，通告教訓(xùn)部同一電子注冊(cè)的普通高檔學(xué)校學(xué)力文憑；原科結(jié)業(yè)生合乎《黃淮學(xué)院學(xué)士學(xué)位受予真施觀點(diǎn)（建訂）》限制前提，受予學(xué)士學(xué)位。

第九章 干系式樣