西安航天技工學(xué)校地輿場所有上風(fēng)，并且學(xué)校的綜合教學(xué)資質(zhì)美，學(xué)院沒有論從辦學(xué)前提如故校園環(huán)境在本地來講皆吵嘴常沒有錯(cuò)的，博業(yè)啟設(shè)全齊，共時(shí)以及多家企業(yè)單元修立了協(xié)作閉系，很美的包管了共學(xué)們的即業(yè)情形，倘使大伙正在磋商報(bào)讀哪所學(xué)校，那末該校即是沒有錯(cuò)的選擇。

西安航天技工學(xué)校概況

西安航天技工學(xué)校附屬于航天科技集團(tuán)第六鉆研院西安航天弘發(fā)真業(yè)有限公司。

學(xué)校自1978年修校以來，秉持航天古代精力，掌控時(shí)期脈搏，脆持以教學(xué)為核心，以即業(yè)為導(dǎo)游，為航天、為社會(huì)作育了多量的歲月人材以及優(yōu)異經(jīng)管者，有多人榮獲齊邦;五一做事獎(jiǎng)?wù)隆?齊邦歲月能手、;載人航天先入個(gè)別等名譽(yù)稱謂，他們?yōu)榘罴业慕?jīng)濟(jì)修設(shè)、邦防修設(shè)、;神船系列飛舟的勝利放射作出了卓著奉獻(xiàn)。

學(xué)校安身航天，面向社會(huì)，辦學(xué)前提日趨改擅，辦學(xué)機(jī)能沒有斷延伸，已發(fā)揚(yáng)成為一所集學(xué)力教訓(xùn)、行狀教訓(xùn)、接續(xù)教訓(xùn)、員工培訓(xùn)以及社區(qū)教訓(xùn)等為一體的多學(xué)科、多條理、多名義、多機(jī)能的行狀教訓(xùn)院校。依照;行狀教訓(xùn)取培訓(xùn)服務(wù)并舉的根本念道，學(xué)校在發(fā)揚(yáng)行狀教訓(xùn)的共時(shí)，踴躍推入航天社區(qū)學(xué)院修設(shè)，以在任職工培訓(xùn)以及航天社區(qū)教訓(xùn)為首要內(nèi)容，面向齊院啟鋪齊方位人材作育工作以及搭修畢生學(xué)習(xí)的工作平臺(tái)。

西安航天技工學(xué)校發(fā)揚(yáng)前景

學(xué)校發(fā)揚(yáng)成就得回多方信任，2024年被陜西省人力資源以及社會(huì)保險(xiǎn)廳受予;安康促成學(xué)校;2024年以及2024年被陜西省邦防工辦二次評(píng)為;優(yōu)異行狀院校;2024年被齊邦總工會(huì)受予;齊邦員工教訓(xùn)培訓(xùn)演示點(diǎn);2024年學(xué)校榮獲;齊邦員工教訓(xùn)行狀培訓(xùn)先入整體的稱謂。

走入新時(shí)期，環(huán)抱新目標(biāo)，學(xué)校將以十九大精力為叨教，以工作六院科研出產(chǎn)以及主業(yè)發(fā)揚(yáng)為導(dǎo)向，以作育德智體好齊面發(fā)揚(yáng)的社會(huì)主義修設(shè)者以及交班人工目標(biāo)，齊面貫徹黨的教訓(xùn)指標(biāo)，降真樹德樹人基本職分，為修設(shè)一所;違靠航天企業(yè)，作育高端技巧人材的教訓(xùn)培訓(xùn)基地而奮斗努力。

西安航天技工學(xué)校優(yōu)異結(jié)業(yè)生

自1978年修校以來，學(xué)校秉持;航天古代精力以及二彈一星載人航天精力，掌控時(shí)期脈搏，脆持以教學(xué)為核心，以即業(yè)為導(dǎo)向，為航天、社會(huì)保送了多量一線技巧人材，局部結(jié)業(yè)生源委奮斗已成為企業(yè)的優(yōu)異經(jīng)管者，有多人榮獲齊邦五一做事獎(jiǎng)?wù)隆R邦歲月能手、齊邦高級(jí)(特級(jí))技師，青年紅旗頭等榮譽(yù)稱謂，他們?yōu)榘罴业陌罘佬拊O(shè)、為;神船系列飛舟的勝利放射、為;嫦娥探月工程干出了卓著奉獻(xiàn)。

自然，學(xué)校的質(zhì)地對于學(xué)徒的學(xué)習(xí)生涯特殊沉要。但更為沉要的是，倘使?fàn)杺儧]有學(xué)習(xí)，沒有想入步，把他送到最佳的學(xué)校也是無用工。由于他將會(huì)沒有知所措。爾們應(yīng)該竭絕爾們的齊力不苛學(xué)習(xí)。到此，學(xué)校的新聞爾們即齊部打聽休矣，大伙還有甚么疑難呢?倘使有，請沒有要躊躇致電考試升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，爾們有博門的教員會(huì)為大伙干出答復(fù)。