綜合性的辦學模式

貴陽市交通學校采用素質(zhì)教育與技能培訓相結(jié)合的辦學模式，提供技工、中專和高職（大專）等多層次、多元化的教育體系。這種模式滿足了不同學生的學習需求，為社會輸送了大量合格的技術(shù)人才。

優(yōu)越的教學設(shè)施

學校位于貴陽市南明區(qū)，占地127畝，建筑面積5.7萬平方米。擁有12000余平方米的實訓基地，600余臺計算機機房和68間多媒體教室。4000萬元的實習實訓設(shè)施設(shè)備，為學生的實踐教學和技能培養(yǎng)提供了堅實的保障。

高素質(zhì)的師資隊伍

學校以“立德樹人”為根本任務(wù)，擁有一支事業(yè)心強、關(guān)愛學生的師資隊伍。90%的教師具有大學學歷，其中60%為“雙師”型教師。這保證了教學質(zhì)量，為學生的成長提供了有力支持。

豐富多彩的校園文化

學校實行準軍事化封閉式管理，校園文化活動豐富多彩。設(shè)有教師管樂團、學生“追夢隊”、吉他音樂社、舞蹈社、書畫社、攝影社等多個藝術(shù)類社團，開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

緊密的校企合作

學校與多家知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，如貴州吉利汽車制造有限公司、貴陽市城市軌道交通集團有限公司等。這些合作為學生提供了實習和就業(yè)機會，確保了畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

優(yōu)異的技能競賽成績

學生每年參加貴陽市、貴州省及全國的中職技能大賽，均取得了優(yōu)異成績，獲得一、二、三等獎。這充分體現(xiàn)了學校在技能培養(yǎng)方面的實力。

綜上所述，貴陽市交通學校以其獨特的辦學特色，為學生提供了良好的學習和發(fā)展平臺。作為過來人，我深知這些特色對我的成長和職業(yè)發(fā)展所起到的積極作用。