四川大學(xué)附屬華西衛(wèi)生學(xué)校青羊區(qū)是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校,依托四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心的優(yōu)質(zhì)教育資源,扎根成都市青羊區(qū),致力于培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才。學(xué)校以華西品牌為支撐,擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、資深的師資團(tuán)隊(duì)和成熟的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),是西南地區(qū)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的重要基地。
學(xué)校辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)
1. 華西醫(yī)學(xué)資源支撐:共享四川大學(xué)華西醫(yī)院、華西口腔醫(yī)院等三甲醫(yī)院的臨床教學(xué)資源,學(xué)生可參與一線實(shí)習(xí)。
2. 專業(yè)設(shè)置精準(zhǔn):開設(shè)護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、藥劑、康復(fù)技術(shù)等熱門專業(yè),課程設(shè)置與行業(yè)需求緊密對(duì)接。
3. 雙師型教師團(tuán)隊(duì):80%以上教師具有醫(yī)院臨床經(jīng)驗(yàn)或高校教學(xué)背景,理論實(shí)踐并重。
4. 升學(xué)就業(yè)雙通道:畢業(yè)生可通過對(duì)口高考升入高職院校,或通過學(xué)校合作單位實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
青羊校區(qū)地理位置與設(shè)施
學(xué)校位于成都市青羊區(qū)核心區(qū)域,交通便利,毗鄰地鐵4號(hào)線、7號(hào)線。校區(qū)占地約50畝,配備標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、圖書館及學(xué)生公寓,滿足理論學(xué)習(xí)與技能操作的雙重需求。周邊醫(yī)療資源豐富,與多家三甲醫(yī)院建立實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系,為學(xué)生提供便捷的見習(xí)機(jī)會(huì)。
招生專業(yè)與培養(yǎng)方向
1. 護(hù)理專業(yè):培養(yǎng)臨床護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理方向人才,實(shí)訓(xùn)課程占比40%。
2. 口腔修復(fù)工藝:與華西口腔醫(yī)院合作,側(cè)重義齒制作、口腔材料學(xué)等實(shí)操技能。
3. 藥劑專業(yè):涵蓋藥品生產(chǎn)、流通、管理全鏈條知識(shí),對(duì)接醫(yī)藥企業(yè)用人需求。
4. 康復(fù)技術(shù):針對(duì)老齡化社會(huì)需求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)物理治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)。
就業(yè)前景與合作單位
畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)98%,主要就職于華西體系醫(yī)院、成都市區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、連鎖藥企及健康管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校與50余家用人單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,定期舉辦校園招聘會(huì)。優(yōu)秀學(xué)生可通過選拔進(jìn)入華西醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目。
報(bào)名與咨詢方式
學(xué)校每年3月、9月開放招生,應(yīng)往屆初中畢業(yè)生均可報(bào)名,需參加面試及筆試。家長和學(xué)生可通過本頁在線咨詢通道獲取招生簡章、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等詳細(xì)信息,或預(yù)約校園開放日實(shí)地參觀。
常見問題解答
Q:學(xué)校是否提供升學(xué)指導(dǎo)?
A:設(shè)有高考升學(xué)班,配備專職教師進(jìn)行文化課輔導(dǎo),近年對(duì)口升學(xué)率超85%。
Q:實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)如何安排?
A:二年級(jí)起分批次進(jìn)入合作醫(yī)院實(shí)訓(xùn),每周不少于8學(xué)時(shí)實(shí)操課程。
作為華西醫(yī)學(xué)教育體系的重要組成部分,四川大學(xué)附屬華西衛(wèi)生學(xué)校青羊區(qū)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的培養(yǎng)模式,持續(xù)為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)輸送專業(yè)技能過硬、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良的應(yīng)用型人才。