一、考據(jù)對(duì)于象
齊市選民辦的幼兒園、中小學(xué)（含清淡行狀學(xué)校）、非常教訓(xùn)學(xué)校的博任教誨及中小學(xué)真驗(yàn)教誨（真驗(yàn)經(jīng)管員）；市、區(qū)二級(jí)教研機(jī)構(gòu)，科研機(jī)構(gòu)，電教機(jī)構(gòu)，少年宮以及教誨入建學(xué)校，和#事業(yè)機(jī)構(gòu)中擁有中小學(xué)教誨博業(yè)歲月資歷的在任職員（上述職員如下統(tǒng)稱(chēng)“中小學(xué)教誨”）。
兩、考據(jù)內(nèi)容
教誨接續(xù)教訓(xùn)分為公需科目、博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目三類(lèi)。2024年博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)學(xué)習(xí)職分應(yīng)乏計(jì)沒(méi)有少于90學(xué)時(shí)，其中，公需科目沒(méi)有少于30學(xué)時(shí)，博業(yè)科目沒(méi)有少于42學(xué)時(shí)，個(gè)別必修科目沒(méi)有少于18學(xué)時(shí)。
（一）公需科目
根據(jù)《廣東省人力資源以及社會(huì)保險(xiǎn)廳閉于頒布2024年?duì)柺〔I(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)公需科目學(xué)習(xí)指南的知照》央浼，爾省公需科目博題細(xì)目為《科技翻新近況取發(fā)揚(yáng)趨向》《人為智能發(fā)揚(yáng)取工業(yè)運(yùn)用》。從2個(gè)博題中任意選擇1個(gè)學(xué)滿(mǎn)30學(xué)時(shí)，都可認(rèn)定為解散昔日的公需科目學(xué)習(xí)職分，沉復(fù)選學(xué)共一門(mén)公需科目?jī)H按1門(mén)公需科目預(yù)備學(xué)時(shí)。
（兩）博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目
經(jīng)教訓(xùn)行政局限招認(rèn)，如下學(xué)習(xí)記載可登記為博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目學(xué)時(shí)：
1.交授遙程培訓(xùn)，參預(yù)網(wǎng)絡(luò)研建、校原培訓(xùn)等；
2.加入市、區(qū)、校各級(jí)教訓(xùn)機(jī)構(gòu)布局的教研營(yíng)謀；
3.加入邦家、省、市、區(qū)教訓(xùn)行政局限布局的多樣培訓(xùn)班、研建班或許者入建班；
4.交授學(xué)力接續(xù)教訓(xùn)；
5.到教學(xué)、科研、出產(chǎn)單元、企業(yè)單元入行取中小學(xué)教學(xué)有關(guān)的接續(xù)教訓(xùn)真踐營(yíng)謀；
6.累贅培訓(xùn)課程培訓(xùn)者、網(wǎng)絡(luò)研建服務(wù)坊或許服務(wù)室主辦人、網(wǎng)絡(luò)研建幫理、服務(wù)室成員等服務(wù)；
7.加入學(xué)術(shù)集會(huì)、學(xué)術(shù)說(shuō)座、學(xué)術(shù)訪(fǎng)候等博業(yè)營(yíng)謀；
8.接受科研、教改課題、論文、參預(yù)培訓(xùn)課程資源修設(shè)、博著等效果的創(chuàng)作事作；
9.#合乎博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)經(jīng)管限制的接續(xù)教訓(xùn)。
三、考據(jù)平臺(tái)
2024年中小學(xué)教誨接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)申訴以及登記服務(wù)同一在“廣州市中小學(xué)教誨接續(xù)教訓(xùn)網(wǎng)”上入行。2024年學(xué)時(shí)申訴以及登記服務(wù)解散后，有關(guān)數(shù)據(jù)將上報(bào)到“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”。為實(shí)時(shí)干美學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)對(duì)于交服務(wù)，省事教誨挨印《廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)文憑》，請(qǐng)一齊教誨務(wù)必于2024年12月31日前在“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”注冊(cè)賬號(hào)。
四、考據(jù)策畫(huà)
（一）考據(jù)年光
按當(dāng)然年度（2024年1月1日~12月31日）真行接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)考據(jù)。
（兩）教誨接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)登記
1.公需科目學(xué)時(shí)
中小學(xué)教誨加入“繼教網(wǎng)”公需科目《科技翻新近況取發(fā)揚(yáng)趨向》《人為智能發(fā)揚(yáng)取工業(yè)運(yùn)用》在“繼教網(wǎng)”上自動(dòng)記載學(xué)時(shí)，無(wú)需學(xué)時(shí)申訴。
2.博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目學(xué)時(shí)
（1）中小學(xué)教誨在“繼教網(wǎng)”上加入由市、區(qū)二級(jí)教訓(xùn)行政局限布局的博業(yè)科目遙程培訓(xùn)，在“繼教網(wǎng)”上自動(dòng)計(jì)進(jìn)學(xué)時(shí)，無(wú)需學(xué)時(shí)申訴。請(qǐng)各市級(jí)教誨發(fā)揚(yáng)核心于12月31日前解散齊員培訓(xùn)以及市級(jí)博項(xiàng)培訓(xùn)的學(xué)時(shí)登記服務(wù)。
（2）中小學(xué)教誨加入市、區(qū)二級(jí)教訓(xùn)行政局限布局的面受培訓(xùn)于每一年12月31日前登記解散；市、區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)以及學(xué)校布局的校原培訓(xùn)學(xué)時(shí)，不同由各級(jí)教研局限以及學(xué)校于2024年12月31日前在“繼教網(wǎng)”上照實(shí)、實(shí)時(shí)登記教誨參訓(xùn)學(xué)時(shí)。
（3）每一年中小學(xué)教誨自行經(jīng)歷#渠路加入的博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目學(xué)習(xí)，必要由中小學(xué)教誨在“繼教網(wǎng)”內(nèi)提接學(xué)習(xí)解說(shuō)（掃描上傳解說(shuō)本件）作為博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目申訴資料，經(jīng)地點(diǎn)單元始審共意、所屬教訓(xùn)行政局限復(fù)審經(jīng)歷后，自動(dòng)計(jì)進(jìn)“繼教網(wǎng)”。
（三）考據(jù)策畫(huà)
中小學(xué)教誨懲辦、登記個(gè)別學(xué)時(shí)申訴，真行“齊年隨時(shí)申訴，隨時(shí)稽核”。必要入行個(gè)別2024年度接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)申訴的教誨必需于2024年12月31日前在“繼教網(wǎng)”解散申訴。
2024年1月9日前，學(xué)校解散對(duì)于原校教誨申訴的接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)始審。
2024年1月13日前，各區(qū)教訓(xùn)局接續(xù)教訓(xùn)主管局限在“繼教網(wǎng)”上解散對(duì)于原地域教誨學(xué)時(shí)的復(fù)審服務(wù)，局屬學(xué)校由廣州市中小學(xué)教誨發(fā)揚(yáng)核心擔(dān)負(fù)稽核服務(wù)，稽核經(jīng)歷后就為靈驗(yàn)學(xué)時(shí)。
2024年度接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)考據(jù)經(jīng)歷后（就公需科目沒(méi)有少于30學(xué)時(shí)、博業(yè)科目沒(méi)有少于42學(xué)時(shí)、個(gè)別必修科目沒(méi)有少于18學(xué)時(shí)），博業(yè)科目在“繼教網(wǎng)”按最大可結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)目（博業(yè)科目大于42學(xué)時(shí)的局部）自動(dòng)轉(zhuǎn)進(jìn)下一年度，公需科目以及個(gè)別必修科目學(xué)時(shí)沒(méi)有予結(jié)轉(zhuǎn)。
五、服務(wù)央浼
（一）添強(qiáng)政策分布
根據(jù)《廣州市教訓(xùn)局廣州市發(fā)揚(yáng)改觀(guān)委廣州市財(cái)務(wù)局廣州市人力資源以及社會(huì)保險(xiǎn)局閉于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦基礎(chǔ)教育分類(lèi)扶持和管理的實(shí)施意見(jiàn)>的知照》（穗教規(guī)字〔2024〕2號(hào)）央浼，義務(wù)教訓(xùn)階段民辦學(xué)校教誨申請(qǐng)從教津貼的其中一個(gè)前提是：上一年度接續(xù)教訓(xùn)年度考據(jù)及格。各區(qū)教訓(xùn)局、各學(xué)校要添強(qiáng)對(duì)于公、民辦教誨的政策分布、布局統(tǒng)籌以及學(xué)時(shí)考據(jù)服務(wù)，確保教誨接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)考據(jù)服務(wù)亨通啟鋪。
（兩）確保平臺(tái)新聞確切相似
1.教誨必需于2024年12月31日前在“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”注冊(cè)賬號(hào)，實(shí)時(shí)厘正“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”以及“繼教網(wǎng)”的個(gè)別根本新聞，確保姓名、身份證號(hào)新聞確切。如因教誨個(gè)別新聞沒(méi)有正確，致使“繼教網(wǎng)”2024年度公需科目、博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)沒(méi)法導(dǎo)進(jìn)“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”，沒(méi)法準(zhǔn)時(shí)入行年度考據(jù)以及教誨資歷定期注冊(cè)等服務(wù)，自后果由教誨個(gè)別接受；
2.各區(qū)教訓(xùn)局以及市中小學(xué)教誨發(fā)揚(yáng)核心不同即各區(qū)以及市直屬學(xué)校中小學(xué)教誨在“繼教網(wǎng)”的注冊(cè)單元入行核查，回檔已刊出的學(xué)?；蛟S已離任的教誨，動(dòng)員未在平臺(tái)注冊(cè)的學(xué)校添速申請(qǐng)注冊(cè)，修立學(xué)校以及教誨的接續(xù)教訓(xùn)檔案。爾市中小學(xué)校需在“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”注冊(cè)單元賬號(hào)，并鞭策原校博任教誨在“廣東省博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)系統(tǒng)”注冊(cè)賬號(hào)。
（三）高度沉視并干美學(xué)時(shí)審驗(yàn)服務(wù)
1.教訓(xùn)系統(tǒng)博業(yè)歲月職員接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)考據(jù)是一項(xiàng)肅穆的服務(wù)，各單元必需高度沉視，干美分布策動(dòng)服務(wù)。依照市教訓(xùn)局的同一央浼，在啟鋪中小學(xué)教誨培訓(xùn)后果申訴審驗(yàn)中，干到邃密、和婉、確切，包管考據(jù)服務(wù)的實(shí)真、偏袒、公正，守時(shí)解散；
2.各區(qū)教訓(xùn)局接續(xù)教訓(xùn)主管局限、市中小學(xué)教誨發(fā)揚(yáng)核心應(yīng)按時(shí)對(duì)于年度學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)入行復(fù)審；市、區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（基地）以及中小學(xué)校必需按時(shí)錄進(jìn)學(xué)時(shí)；學(xué)校校長(zhǎng)是教誨接續(xù)教訓(xùn)服務(wù)第一肩負(fù)人，必需不苛擔(dān)負(fù)干美原校中小學(xué)教誨年度學(xué)時(shí)的稽核服務(wù)；教誨個(gè)別必需在限制年光內(nèi)解散學(xué)時(shí)的申訴以及補(bǔ)錄，逾期沒(méi)有錄，肩負(fù)自尊；廣州市遙程培訓(xùn)教誨發(fā)揚(yáng)核心要干美學(xué)時(shí)考據(jù)的數(shù)據(jù)摒擋及歲月支撐，包管經(jīng)管平臺(tái)及數(shù)據(jù)的不變?nèi)⊥〞场Ｆ匠ｉ_(kāi)掘有將就敷衍、搞虛作假的，必需實(shí)時(shí)傳達(dá)以及朝上級(jí)局限匯報(bào)；
3.教誨掃描或許攝影上傳個(gè)別的博業(yè)科目以及個(gè)別必修科目學(xué)時(shí)申訴解說(shuō)資料必需是本件，掃描或許攝影復(fù)印件無(wú)效，稽核局限沒(méi)有作稽核，視為無(wú)效解說(shuō)。上傳無(wú)閉解說(shuō)資料的，沒(méi)有予預(yù)備學(xué)時(shí)。已在“繼教網(wǎng)”登記的接續(xù)教訓(xùn)學(xué)時(shí)沒(méi)有患上沉復(fù)申訴，一經(jīng)查真，與消學(xué)時(shí)登記。取得境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)發(fā)的非中文文憑，需共時(shí)上傳添蓋學(xué)校公章的中文翻譯資料。培訓(xùn)文憑中無(wú)亮確培訓(xùn)年光的，需共時(shí)上傳由學(xué)校蓋印的有關(guān)學(xué)時(shí)解說(shuō)。
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