高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)斗。面臨高考，考生老是有不少困惑，何時(shí)啟初報(bào)名？高考體檢對(duì)于報(bào)考博業(yè)有甚么浸染？何時(shí)填報(bào)意愿？何如填報(bào)意愿？等等，為了助幫考生解惑，院校通摒擋了2024高考作文預(yù)測(cè)：有望讓人蕃廡生長(zhǎng)有關(guān)新聞，供考生參考，一同來觀一下吧
賞玩底下的資料，根據(jù)央浼寫一篇沒有少于800字的文章。
有一種熱帶看賞魚，在小魚缸里沒有管養(yǎng)多長(zhǎng)期，也只可長(zhǎng)到3寸來長(zhǎng)。不過，將這類魚擱到洪水池中，二個(gè)月即也許長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。
狼是一種有極強(qiáng)美奇心的動(dòng)物，它們對(duì)于領(lǐng)域的環(huán)境老是布滿興趣，沒有斷體味，進(jìn)而避躲危殆，開掘食品，矍鑠地活命下來。
情感學(xué)家羅森塔我曾隨機(jī)篩選出少許學(xué)徒作為“最有出路者”，然后將名單接給班主任。因?yàn)榻虇T對(duì)于這些學(xué)徒寄于了更大的冀望，八個(gè)月后，他們的成就亮顯提高。
以上表象開發(fā)人們意識(shí)到人材生長(zhǎng)是有定然順序的。
挨破元?dú)獾聂~缸
一種熱帶看賞魚，倘使擱在小魚缸里養(yǎng)，不管如何也只可長(zhǎng)到3寸來長(zhǎng);把這些小魚擱到洪水池中，二個(gè)月便長(zhǎng)成一尺長(zhǎng)。從這個(gè)表象中爾們也許觀到，沒有糊口在小魚缸里的魚由于不環(huán)境對(duì)于它體積上的規(guī)定，它也許長(zhǎng)患上很大;而在小魚缸里的魚呢?它們也能夠長(zhǎng)患上很大，但魚缸這個(gè)空間環(huán)境規(guī)定了它們生長(zhǎng)的身心，遏制了它們驅(qū)策出“長(zhǎng)大”的思頭。是以，環(huán)境裁奪一切，但條件是元?dú)獾氖惺匦璋て啤?/p>
人的潛能是無限的，但必要驅(qū)策?？茖W(xué)鉆研解說，人的潛能有時(shí)是無限的，像愛因斯坦、霍金這些碩大的科學(xué)家也僅僅驅(qū)策了大腦的10%至15%的后勁。在實(shí)際糊口中，規(guī)定爾們的成分有不少，譬如環(huán)境成分、人文成分等客看成分，但爾以為最沉若是個(gè)別成分，就你的主看能動(dòng)性。情感學(xué)鉆研解說，當(dāng)一個(gè)別的主看愿望渴望值很高時(shí)，即會(huì)孕育重大精力能源。
一個(gè)公司的老總有天聲稱公司的一個(gè)沉要職工畢命，央浼一齊職工來加入這位先生的葬禮，但他不講出這個(gè)別的名字。日子在職工的探求中渡過。到了葬禮當(dāng)天，職工們皆美奇地前來看觀。老總便啟初葬禮，在入行到進(jìn)葬以前也不掀啟答案。他央浼每一個(gè)職工到棺材邊向里觀一眼，結(jié)尾，他們觀到的是一面鏡子?？偹纠韱⒊趿私Y(jié)尾的致辭：“正如你們本人所睹，你們終生的住敵——你本人，曾經(jīng)往世，從今之后，你們不再會(huì)有比他更為矍鑠的寇仇……”頓然醒悟的人們暴發(fā)出雷啼般的掌聲，自此，他們鳳凰涅槃般再造。
制勝本人，方能鳳凰涅槃般再造。挨破束拘束元?dú)獾聂~缸的人，即是能制勝本人的人，倘使可能制勝自爾，還有甚么可能擊敗他呢?還有甚么痛苦沒有可制勝呢?你若沒有夠自傲，只會(huì)講“爾沒有能”來遁躲問題，終將一事無成，冒名頂替而死，走完哀悲的人生之道。
在雪糕*廠，有一位擔(dān)負(fù)檢驗(yàn)送貨車的工人，凡盡頭自謙恇怯，膽小鬼怕事。一次速放工時(shí)，他到車?yán)锏谋癫槌衲芊裾＿\(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)他查抄殺青時(shí)開掘冰柜的門被緊緊鎖宿了。他顯示，這個(gè)年光工場(chǎng)里的人應(yīng)該皆走光了，不管他吶喊大呼也不用，并且冰柜啟機(jī)——他惟有絕路一條了。次日，當(dāng)人們挨啟門開掘了他的尸骸，死因是凍死。但人們?cè)尞惖亻_掘，冰柜的電源昨晚早即被閉上了，那又是甚么宰#他?論斷：他死于灰心以及蹙悚驚駭。
面臨痛苦故障，學(xué)會(huì)安穩(wěn)而自傲。置信本人是制勝苦難的基礎(chǔ)，要是貝多芬在寫下遺書后不激起心中對(duì)于生的期待，何來《命運(yùn)》樂彎的頓挫?要是保我在舉起槍時(shí)不置信本人的人生代價(jià)，何來激動(dòng)后代的《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書的聲張?要是司馬遷在授絕羞恥后，不想起本人的代價(jià)取使命，何來無韻之離騷《史記》的亮傳昆裔?
青年好友，請(qǐng)你置信自爾，挨破束拘束元?dú)獾摹棒~缸”，創(chuàng)建有益于發(fā)揚(yáng)的表里環(huán)境，讓心坎布滿陽光以及有望，即能跨步高遙，自傲滿滿。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田!
【建改取點(diǎn)評(píng)】
1.標(biāo)題“挨破元?dú)獾聂~缸”巧用譬喻建辭，狀況生動(dòng)，擁有疑團(tuán)感，吸引讀者的賞玩欲望。
2.作家明了啟篇聯(lián)結(jié)作文“資料”，從中理會(huì)回納患上出論斷：“環(huán)境裁奪一切，但條件是元?dú)獾氖惺匦璋て?，”?biāo)題創(chuàng)辦了盡頭貼題的氣氛。
3.應(yīng)用三個(gè)分論點(diǎn)，條理光鮮。環(huán)抱總論點(diǎn)層層闡述。在例發(fā)難例方面，注意到了應(yīng)用二個(gè)正面事例，一個(gè)后面事例，正攔阻比，表明成果盡頭光鮮。
4.最后可能呼應(yīng)啟頭，總結(jié)三個(gè)分論點(diǎn)，再緊扣論點(diǎn)，鋪望“挨破元?dú)獾聂~缸”，成績(jī)將來的雄圖。這樣即升華以及深入了文章的核心，給人以飽舞以及力氣。
以上即是院校通為大伙帶來的2024高考作文預(yù)測(cè)：有望讓人蕃廡生長(zhǎng)，有望能助幫到博大考生！
