一所學(xué)校的美壞是觀共學(xué)們本人往觀，往開掘，往索求，因而共學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校時(shí)，信任要往學(xué)校真地查考，共學(xué)們要熟悉學(xué)校處所，布置道線再往學(xué)校，底下招生教員為大伙先容貴州電子產(chǎn)業(yè)學(xué)校的處所情形。

貴州電子產(chǎn)業(yè)學(xué)校處所：貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)上板橋

貴州電子產(chǎn)業(yè)學(xué)校趁車路線：在金陽(yáng)客車站趁223道及青巖、惠水標(biāo)的客車、貴陽(yáng)火車站趁203道在花溪公園下車，到清華中學(xué)對(duì)于面德克士門口改趁3道,在終點(diǎn)站下車即是學(xué)校。

貴州電子產(chǎn)業(yè)學(xué)校辦學(xué)前提

辦學(xué)理思

智育為先，技精立業(yè)，使學(xué)徒速樂(lè)學(xué)習(xí),速告成長(zhǎng),師生同共體味勝利的愉悅。

教學(xué)模式

工學(xué)聯(lián)結(jié),校企協(xié)作,理真一體化.

良好的師資步隊(duì)

齊校有教員工230人，其中高級(jí)說(shuō)師25%、中級(jí)說(shuō)師46%。

先入的教學(xué)配置

具有先入的校園網(wǎng)、多媒體教室、預(yù)備機(jī)裝調(diào)間、網(wǎng)絡(luò)組裝、動(dòng)漫制作、告白設(shè)計(jì)取制作、電工基礎(chǔ)、電子出產(chǎn)制作間、汽建車間、電機(jī)一體化、電梯裝配調(diào)試、制涼空調(diào)間、數(shù)控添工核心、機(jī)添核心等取各博業(yè)有關(guān)的50多個(gè)真訓(xùn)室。

全齊的糊口設(shè)施

學(xué)徒公寓、程序食堂、學(xué)徒超市。

教訓(xùn)教學(xué)效果

學(xué)校屢次包攬齊邦行狀院校技巧大賽選拔賽貴州省行狀院校技巧大賽的局部項(xiàng)目競(jìng)賽，取得上司頭領(lǐng)信任及共行美評(píng)。在2024年，爾校第十次包攬貴州省教訓(xùn)廳主持的齊邦行狀院校技巧大賽選拔賽貴州省行狀院校技巧大賽的(電子電工及自動(dòng)化項(xiàng)目競(jìng)賽)，入一步擴(kuò)大學(xué)校在齊邦行狀學(xué)校的著名度以及發(fā)揮學(xué)校演示推動(dòng)聽命。

爾校師生在原年度技巧大賽中又一次取得了：學(xué)徒組的2個(gè)邦家三等獎(jiǎng)，6個(gè)齊省一等獎(jiǎng)、9個(gè)兩等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng);教誨組的2個(gè)齊省兩等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)的美成就。

常識(shí)是挨啟幸福之門的鑰匙，常識(shí)是與之沒(méi)有絕，用之沒(méi)有竭的寶藏。在學(xué)習(xí)中，每一個(gè)人皆是對(duì)等的，唯有你有你的奮斗，你有你的意向，你所干的即沒(méi)有會(huì)被磨滅。由于常識(shí)是沒(méi)有會(huì)違叛你的，你所刻意的皆曾經(jīng)在腦海里了，這是誰(shuí)也搶沒(méi)有走的。