七八年級(jí)學(xué)徒也許在手機(jī)APP端根據(jù)確實(shí)情形，錄進(jìn)本人的念想道德、學(xué)業(yè)秤諶、身心安康、藝術(shù)建養(yǎng)、社會(huì)真踐五個(gè)方面的數(shù)據(jù)。七八年級(jí)獲獎(jiǎng)文憑年光范圍2024年12月6日到2024年6月20日，#年光無(wú)效，學(xué)徒自行清除，沒(méi)有然之后班主任稽核后，還要駁歸，沉新提接。文憑一弛只可用一次。
確實(shí)職掌次序以及填寫(xiě)細(xì)則以下：
點(diǎn)擊“新中考綜評(píng)”，輸出賬號(hào)，稠碼。賬號(hào)是學(xué)徒學(xué)籍號(hào)（通俗是G 身份證號(hào)碼），稠碼是學(xué)籍號(hào)后六位，倘使稠碼舛誤，找班主任或許校經(jīng)管員沉置稠碼。
倘使卸載新中考綜評(píng)，掃描兩維碼沉新下載，新中考綜評(píng)學(xué)徒端。
挨次填寫(xiě)念想道德、學(xué)業(yè)秤諶、身心安康、藝術(shù)建養(yǎng)、社會(huì)真踐五項(xiàng)。第一項(xiàng) 念想道德
學(xué)校央浼：1.填寫(xiě)2024年12月6日以后的文憑，通常為上學(xué)期期末發(fā)的“三美學(xué)徒”，“先入個(gè)別”，“優(yōu)異班做部”，“優(yōu)異旗頭”，“優(yōu)異課代表”等。
2.填寫(xiě)班主任傳到班級(jí)群眾的“中學(xué)社團(tuán)解說(shuō)”，確實(shí)填寫(xiě)內(nèi)容，參照表格內(nèi)容。
學(xué)校營(yíng)謀：養(yǎng)成教訓(xùn)營(yíng)謀稱(chēng)說(shuō):爾是家庭小主人
營(yíng)謀年光：2024年6月6日-6月20日，任選一個(gè)周末年光，營(yíng)謀時(shí)長(zhǎng)：1天
營(yíng)謀所在：家中
解說(shuō)人：班主任或許家長(zhǎng)姓名，沒(méi)有能填媽媽或許爸爸稱(chēng)呼，必需填姓名
營(yíng)謀內(nèi)容：用紀(jì)真手法書(shū)寫(xiě)，*年*月*天，爾在家中，干了甚么，有甚么領(lǐng)悟。解說(shuō)資料：營(yíng)謀相片，起碼一弛，沒(méi)有能網(wǎng)上下載，也許上傳干家務(wù)的相片
?愛(ài)心傳送取竭誠(chéng)教訓(xùn)：應(yīng)用紀(jì)真手法，*年*月*天，爾在哪里，干了甚么，有甚么領(lǐng)悟。必需寫(xiě)取愛(ài)心以及竭誠(chéng)相關(guān)的表率事例。解說(shuō)人:班主任、家長(zhǎng)或許本家兒名字，沒(méi)有要填本人的名字。也許填報(bào)二次，多填積分多。遵規(guī)守紀(jì)、三看：填寫(xiě)本人用命紀(jì)律標(biāo)明如:用命學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有頂嘴教員，合營(yíng)共學(xué)，沒(méi)有怕痛苦，奮斗學(xué)習(xí)，有哪些遙大意向等看思。
以上文字描寫(xiě)絕量100——200字，沒(méi)有要太少
第兩大項(xiàng) 學(xué)業(yè)秤諶
學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)
填寫(xiě)央浼：文憑央浼必需是2024年12月6日以后的文憑或許相片，#年光無(wú)效。
第三大項(xiàng) 身心安康
情感安康：上傳班級(jí)群眾的情感安康教訓(xùn)及獲獎(jiǎng)名單表格，年光2024年5月28日，上傳表格（班級(jí)群里） 相片（每一篇任意下載1、2弛）
獎(jiǎng)項(xiàng)稱(chēng)說(shuō)：情感安康教訓(xùn)，獎(jiǎng)項(xiàng)楷模：#，認(rèn)證機(jī)構(gòu)：長(zhǎng)葛市第三始級(jí)中學(xué)，獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別:確實(shí)觀表格
上傳安齊教訓(xùn)演練年光2024年5月29日，，#以及情感安康教訓(xùn)根本同樣。倡導(dǎo)多填，多填多患上分，電腦自動(dòng)算分。
學(xué)校央浼：填寫(xiě)2024年12月6日至2024年6月20日之間的獲獎(jiǎng)文憑，#年光無(wú)效。第四項(xiàng) 藝術(shù)涵養(yǎng)
學(xué)校央浼：填寫(xiě)2024年12月6日以后的獲獎(jiǎng)文憑，#年光無(wú)效。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸出圖片描寫(xiě)
第五項(xiàng) 社會(huì)真踐
?獎(jiǎng)項(xiàng)稱(chēng)說(shuō)：中學(xué)愛(ài)邦主義教訓(xùn)
獎(jiǎng)項(xiàng)楷模：另外
布局機(jī)構(gòu)：中學(xué)
布局級(jí)別：校級(jí)
年光：2024年1月6日
學(xué)校營(yíng)謀：家做事 營(yíng)謀稱(chēng)說(shuō)：如：爾做事，爾名譽(yù) 班級(jí)同一營(yíng)謀稱(chēng)說(shuō)
營(yíng)謀年光6月6日至6月20日期中的周六或許周日
營(yíng)謀時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)
解說(shuō)人：父母的姓名
營(yíng)謀內(nèi)容：拔取紀(jì)真手法填寫(xiě)，例如：2024年6月6日，媽媽叨教爾干家務(wù)，------，至少三項(xiàng)，如在家中不時(shí)干到渣滓分類(lèi)清理，摒擋本人的房間，拭地板，拭桌子，洗小件衣物，在家長(zhǎng)的叨教放學(xué)干單一的火食，洗菜刷碗，為父母端茶倒水等。
校內(nèi)做事：
營(yíng)謀大旨：爾為校園穿新衣
營(yíng)謀年光：6月1日至6月20日之間每一周三下晝第四節(jié)
營(yíng)謀時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)
營(yíng)謀所在：學(xué)校
解說(shuō)人：各班班主任
營(yíng)謀內(nèi)容：學(xué)徒本人填寫(xiě)，根據(jù)做事內(nèi)容，本人干了甚么，何如干的，本人發(fā)揮（例：2024年代日下晝第四節(jié)，又到了一周一次的爾為校園穿新衣的營(yíng)謀年光，在班主任教員的布局策畫(huà)下，爾們啟初了原周的做事，此次爾擔(dān)負(fù)的是衛(wèi)生區(qū)的挨掃職分，爾抵達(dá)了衛(wèi)生區(qū)域，大地上不一派渣滓。。。。。。。。。自由發(fā)揮）
解說(shuō)資料：班主任布局學(xué)徒入行整體做事并攝影上傳抵家長(zhǎng)微信群中供學(xué)徒使用
倡導(dǎo)上傳二個(gè)，多傳多患上分，電腦自動(dòng)算分。
編纂搜圖
請(qǐng)點(diǎn)擊輸出圖片描寫(xiě)
綜合真踐營(yíng)謀
修議填寫(xiě) 行狀體味，爾是小菜農(nóng)，在家里摘菜，澆菜，除了草等。
不苛對(duì)于待，等級(jí)浸染到未來(lái)孩童上高中！
