福州師范學(xué)校座落在福州市于山北麓。校園占地23畝、修筑面積1.85萬平方米?，F(xiàn)設(shè)有省核心函受部以及二所隸屬小學(xué)，為福修省最初啟鋪中師教改真驗(yàn)、教訓(xùn)科研、電化教訓(xùn)的學(xué)校以及省小學(xué)師資培訓(xùn)核心。1985年，定為中邦取相聚邦童子基金匯合作項(xiàng)目學(xué)校。 清末，在福州黑石山營(yíng)造的齊閩師范學(xué)堂，為福修最早的清淡師范學(xué)校。民邦始年，改稱福修師范學(xué)校。民邦20年(1931年)，改稱福修省立福州師范學(xué)校。民邦25年，又改稱福修師范學(xué)校?？谷照鲬?zhàn)時(shí)代遷去偶然省城永安后，改成福修省立永安師范學(xué)校。抗制勝利后，永安師范即地辦學(xué)。但有局部教誨歸福州，不同在福州體師、福州女師、閩侯師范任教。中華百姓同以及邦設(shè)置后，1952年，歸并福州女師、協(xié)調(diào)幼師、閩侯師范體師科以及藝師科、在現(xiàn)址沉修福州師范學(xué)校，設(shè)有普師科、幼師科、藝師科及快成師資班。1956年，幼師科分出另修福州幼兒師范學(xué)校?！拔拿鞔蟾锩睍r(shí)，福州師范遭授風(fēng)險(xiǎn)敗壞。1969年泊辦。1972年，復(fù)辦兩年制工農(nóng)卒普師班?！拔拿鞔蟾锩焙笤次恼?，撥亂歸正，入進(jìn)改觀發(fā)揚(yáng)的新時(shí)代。1982年，招收應(yīng)屆始中結(jié)業(yè)生，改辦四年制普師生。1984年，復(fù)原三年制。1986年，在福州郊區(qū)盤石開辦作育音樂、好術(shù)師資的藝術(shù)分校。1989年，齊校有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)徒1049人，另有中師函受生11880人。教員工169人，其中特級(jí)教誨2人，高級(jí)說師21人，說師39人。 中華百姓同以及邦設(shè)置后，沉修的福州師范學(xué)校，設(shè)置了同產(chǎn)黨以及同青團(tuán)布局，啟設(shè)政事課，師生們踴躍學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東念想，學(xué)習(xí)時(shí)局政策。50年月始期，沒有少學(xué)徒入伍參做，加入地盤改觀、抗好援晨、工商業(yè)社會(huì)主義厘革等分布營(yíng)謀。60年月始期，“學(xué)雷鋒、創(chuàng)三美”，反響黨的呼喚，奮斗學(xué)習(xí)文明科學(xué)常識(shí)，刻意教書育人原領(lǐng)?！ 拔拿鞔蟾锩睍r(shí)，學(xué)校墮入無當(dāng)局景遇。1970年泊辦，1972年復(fù)辦。“文明大革命”后，撥亂歸正，復(fù)原正常教學(xué)治安?！ ?982年之后，學(xué)校制訂各年級(jí)的《師范生念想政事教訓(xùn)序列化計(jì)劃》，經(jīng)歷講堂教學(xué)、班會(huì)、團(tuán)支部以及學(xué)徒會(huì)營(yíng)謀，讓學(xué)徒自覺遵行。1983年起，每一年定期舉行“五說四好”文化月以及藝術(shù)節(jié)營(yíng)謀，啟文藝晚會(huì)，唱文化軌則歌，弄綠化、好化校園做事。坑騙節(jié)假日以及寒暑假，布局學(xué)徒入行社會(huì)偵查，舉行少年童子夏天營(yíng)以及智力文娛學(xué)校，讓學(xué)徒打聽社會(huì)、工作社會(huì)，清楚童子、敬畏童子。在社會(huì)真踐中延長(zhǎng)常識(shí)以及手段，變成困苦、入與、樂群、求實(shí)的美校風(fēng)。 福州師范學(xué)校從1952年修校時(shí)起，即以本福修師范學(xué)校、閩侯師范學(xué)校體師科以及藝師科、福州女師、協(xié)調(diào)幼師一批有體認(rèn)的教誨為主干，脆持高程序、嚴(yán)央浼，聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教訓(xùn)理論以及體認(rèn)，依照新民主主義教訓(xùn)指標(biāo)，提出以作育“多才多藝、又紅又博”的小學(xué)師資為目標(biāo)，設(shè)置各科教研組，制定教誨職責(zé)以及備課、聞?wù)n、講堂教學(xué)、課外指引、教學(xué)考評(píng)以及學(xué)徒學(xué)習(xí)、糊口等一系列教學(xué)經(jīng)管軌制。各教研組依照教學(xué)綱要以及課本內(nèi)容，定出基礎(chǔ)常識(shí)、根本技巧以及根本功過閉程序。把“普通話”以及“寫字”作為最基本的根本功央浼，聯(lián)結(jié)講堂教學(xué)，入行慘酷進(jìn)修。編寫《漢語(yǔ)拼音字母教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《經(jīng)常使用字方音辨正表》、《福州方音取北京音對(duì)于應(yīng)順序表》、《巨細(xì)楷字書寫》、《簡(jiǎn)體字書寫》等課本，供教誨教學(xué)使用。教誨必需在清楚課本、個(gè)別備課的基礎(chǔ)上，加入整體備課，細(xì)目每一節(jié)課的教學(xué)目的，雙基央浼、沉點(diǎn)閉鍵以及教學(xué)方法。校長(zhǎng)、主任身材力行，加入教學(xué)，叨教教學(xué)?！ ?0年月始，教訓(xùn)部通告中、小學(xué)《暫行服務(wù)章程》，該校依照章程精力，橫跨師范特性，建訂教學(xué)方案，整合文明課、政事課、做事課以及社會(huì)營(yíng)謀年光的得當(dāng)比例。添強(qiáng)教訓(xùn)博業(yè)課教學(xué)、博業(yè)根本功進(jìn)修，改訂教訓(xùn)睹習(xí)以及真習(xí)方案，增補(bǔ)學(xué)徒社會(huì)教訓(xùn)真踐營(yíng)謀，使每一位學(xué)徒皆能成為及格的小學(xué)教誨。1963年，省教訓(xùn)廳為查抄師范應(yīng)屆結(jié)業(yè)生的教訓(xùn)真踐手腕，齊集齊省各師范學(xué)校結(jié)業(yè)生代表，在福州舉辦“教訓(xùn)真習(xí)大交戰(zhàn)”，為期一個(gè)月，該校結(jié)業(yè)生源委評(píng)選，名列三甲?！ 拔拿鞔蟾锩焙?，源委撥亂歸正，整改改觀，福州師范沉新提出：“多才多藝，又紅又博”的作育目標(biāo)，復(fù)原“文明大革命”前卓有成效的劃定軌制，整合教誨步隊(duì)，厘革校園，充溢配置，按省教訓(xùn)廳提出的編寫師范學(xué)校教學(xué)用書方案，布局教誨編出50多種課本以及教參，在齊省接淌使用(有7種齊邦刊行)。編訂各科《教學(xué)“雙基”以及“根本功”進(jìn)修手冊(cè)》，對(duì)于“雙基”內(nèi)容央浼、根本功項(xiàng)目以及進(jìn)修法子，考核觀點(diǎn)，皆干出限制。在教學(xué)叨教念想上，提出正確解決教取學(xué)兩邊閉系(教誨教學(xué)上的主宰聽命以及學(xué)徒學(xué)習(xí)上的主體職位)，變教學(xué)三核心(講堂教學(xué)、課本、教誨三核心)為教學(xué)三為主(學(xué)徒為主，自學(xué)為主，教誨叨教為主)，教誨講堂教學(xué)歷求少而精，把穩(wěn)叨教學(xué)徒改過學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)智力，作育手腕?！ ?983年之后，以鄧小平的“教訓(xùn)要面向現(xiàn)代化，面向全國(guó)，面向?qū)怼睘檫督?，提出新法子?1)增啟必修課：《電化教訓(xùn)基礎(chǔ)》、《電子預(yù)備機(jī)基礎(chǔ)》、《小學(xué)念想道德課》、《小學(xué)童子情感》、《小學(xué)體育》、《小學(xué)音樂》、《小學(xué)好術(shù)》、《當(dāng)然》、《英語(yǔ)》。(2)更新教學(xué)配置，修立特種教室：除了充溢理化生物真驗(yàn)室外，增設(shè)電教室、語(yǔ)音室、電腦室、寫生室、工藝好術(shù)室、音樂室、練琴室。(3)添強(qiáng)根本功以及各種技巧進(jìn)修，坑騙課外年光，啟鋪講演、字畫、詩(shī)歌朗讀、跳舞、體育等競(jìng)賽。舉行音樂會(huì)，歌舞晚會(huì)。經(jīng)歷獻(xiàn)藝競(jìng)賽，對(duì)于貧嘴薄舌，能歌擅舞，多才多藝標(biāo)明橫跨的學(xué)徒，賜與應(yīng)有的贊賞。1983～1989年，省市每一年舉行的“學(xué)校音樂周”以及“武夷之春”匯演，福州師范代表隊(duì)皆取得一等獎(jiǎng)。1988年，齊邦中師學(xué)徒音樂跳舞錄相評(píng)選，取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)兩等獎(jiǎng)。1987年，齊省書法大賽、6人獲一等獎(jiǎng)，7人獲兩等獎(jiǎng)及公眾一等獎(jiǎng)。1988年，齊邦青少年“神龍杯”書法品段大賽，1人獲銅牌獎(jiǎng)，并被評(píng)為最高檔次“能品”。1989年，齊邦中師“龍泉青瓷杯”書法大賽，1人獲一等獎(jiǎng)，2人獲兩等獎(jiǎng)，10人獲優(yōu)異獎(jiǎng)，并獲公眾金杯獎(jiǎng)，叨教教誨獲花匠獎(jiǎng)。1983～1989年，齊省中師每一年舉行學(xué)徒好術(shù)著作鋪評(píng)，前后9人獲一等獎(jiǎng)，12人獲兩等獎(jiǎng)，13人獲三等獎(jiǎng)。1981年，齊省中博田徑疏通會(huì)，獲女子公眾總分第兩名。1983年，齊省中師田徑疏通會(huì)，獲女子公眾總分第兩名。1983～1989年，福州師范均被省體委，省教委評(píng)為體育先入單元。(4)增補(bǔ)社會(huì)教訓(xùn)真踐以及添強(qiáng)教訓(xùn)真習(xí)叨教服務(wù)?？域_節(jié)假日以及寒暑假，經(jīng)歷同青團(tuán)以及學(xué)徒會(huì)，布局學(xué)徒到小學(xué)當(dāng)課外指引員，住持庭教誨，辦少年童子夏天文娛學(xué)校。細(xì)目郊區(qū)7所村落小學(xué)為真習(xí)基地。真習(xí)生加入真習(xí)前，要干到“七個(gè)一”的央浼，就試教美一堂課，唱美一支歌，說美一個(gè)故事，設(shè)計(jì)美一場(chǎng)童子游玩，跳美一個(gè)童子跳舞，干美一個(gè)童子播送操，刻意美一項(xiàng)小學(xué)徒科技營(yíng)謀。真習(xí)罷了要舉行真習(xí)效果鋪覽。 福州師范學(xué)校1985年被評(píng)為齊邦推廣普通話先入單元，1986年，評(píng)為福修省教訓(xùn)先入單元。1988年，被邦家教委評(píng)為齊邦百所優(yōu)異師范學(xué)校之一。 1952～1989年，福州師范同作育結(jié)業(yè)生7334人?！ ?/p>
